开放常态课堂,提高教研水平

        为了提高青年教师的教学水平,积极营造浓厚的教研氛围,充分发挥骨干教师的传帮带作用,高二年级积极开展了骨干教师常态示范课活动。

        3月17日,高二年级生物备课组长谢华明老师向我们展示了她的常态课堂。课前的高声背诵、课堂上清晰直观的讲解、精美的板书设计,吸引了学生和前来听课的老师。课后,教务处兼招生办副主任王门森以及高二生物组的全体老师积极参与评课,讨论热烈,教研氛围浓厚。

       常态课敞开上,是高二年级一贯的教研传统,为老师们提供了一个学习、教研、提升的平台。

 

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